| Информационные технологии |
Дизайн |
| Живая геометрия (8+8 ч) |
| 1 ч. |
Интерфейс программы. Основные алгоритмы работы. |
1 ч. |
Точки и отрезки. |
| 1 ч. |
Команды построения. |
1 ч. |
Имена, надписи и измерения. |
| 1 ч. |
Измерения и многоугольники. |
1 ч. |
Измерения окружностей, углов и дуг. |
| 1 ч. |
Таблицы. |
1 ч. |
Преобразования. |
| 1 ч. |
Сценарии. |
1 ч. |
Перемещения. |
| 2 ч. |
Работа с усложненными сценариями. Рекурсии. |
2 ч. |
Работа с усложненными сценариями. Понятие фрактала. |
| 1 ч. |
Резерв |
1 ч. |
Резерв |
| Adobe Photoshop (10 +10 ч) |
| 1 ч. |
Интерфейс программы Adobe Photoshop. Инструменты свободного рисования. |
1 ч. |
Средства и инструменты работы с цветом и тоном. |
| 1 ч. |
Техника рисования. Использование кистей, аэрографа, карандаша, ластика. Выбор цвета и формы кисти. |
1 ч. |
Создание рисунка. Использование кистей, аэрографа, карандаша, ластика. Выбор цвета и формы кисти. |
| 1 ч. |
Техника ретуширования. Чистка и восстановление деталей изображения с помощью инструмента «штамп». |
1 ч. |
Знакомство с понятием линейно-воздушной перспективы. |
| 1 ч. |
Использование фильтров. Фотографические спецэффекты. |
1 ч. |
Имитация освещения и эффектов движения. Размытие. |
| 4 ч. |
Выполнение сложного монтажа. |
4 ч. |
Выполнение сложного монтажа. |
| 1 ч. |
Резерв |
1 ч. |
Резерв |
| Flash-анимация (8 + 8 ч) |
| 1 ч. |
Macromedia Flash. Интерфейс программы. Инструменты. Режимы рисования. |
1 ч. |
Macromedia Flash. Инструменты. Режимы рисования. |
| 2 ч. |
Покадровая анимация. Сохранение в различных форматах. |
2 ч. |
Создание рисунка в Macromedia Flash. |
| 1 ч. |
Преобразование shape (фигура). |
1 ч. |
Преобразование shape (фигура). Цветовые решения. |
| 1 ч. |
Преобразование motion (движение). |
1 ч. |
Преобразование motion (движение). Композиционное решение. |
| 3 ч. |
Создание сложного проекта. |
3 ч. |
Создание сложного проекта. |
| 1 ч. |
Резерв |
1 ч. |
Резерв |
| Power Point (8 +8 ч) |
| 1 ч. |
Основные возможности и интерфейс программы. |
1 ч. |
Главные принципы дизайна. |
| 2 ч. |
Консультации с учителями. Формулирование технического задания.
Подбор и обработка материала.
|
2 ч. |
Консультации с учителями. Уточнение технического задания. Подбор и обработка материала. |
| 3 ч. |
Создание учебных презентаций по различным предметам. |
3 ч. |
Создание учебных презентаций по различным предметам.. |
| 1 ч. |
Защита проекта |
1 ч. |
Защита проекта |
| 1 ч. |
Резерв |
1 ч. |
Резерв |